- M.A. Erwachsenenbildung
- B.Sc. Logopädie
- Staatlich geprüfter Logopäde
- Systemischer Coach und Mediator
Meine Tätigkeitsschwerpunkte in der Praxis
- Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schlucktherapien bei Erwachsenen
- Wortschatz-, Aussprache- und Grammatiktherapien bei Kindern und Jugendlichen
- Myofunktionelle Therapien als Unterstützung von kieferorthopädischen Behandlungen
- Lerntherapien und Lerncoachings bei Kindern und Jugendlichen
- Lerntherapien und Lerncoaching für Privatzahler.
Ausbildung, Berufstätigkeit
| seit 2019 | Freier Dozent bei Bildungsträgern und Hochschulen/td> |
| 2014 – 2018 | Bachelorstudiengang Gesundheitsfachberufe, HAWK Hildesheim |
| 2015 – 2017 | Masterstudiengang Erwachsenenbildung, TU Kaiserslautern |
| seit 2016 | Mitarbeiter in der Praxis Ruth Könecke & Team |
| 2013 – 2016 | Ausbildung zum Logopäden |
| 2013 | Ausbildung zum systemischen Coach und Mediator |
| bis 2012 | Führungskraft in der Finanzdienstleitung |
Weiterbildungen (Auszug):
- Die Verbale Entwicklungsdyspraxie (VED) – Diagnostik und Therapie
- Herausforderung Demenz: Management von Sprach- und Schluckstörungen
- Modellorientierte LRS – Der rote Faden in Diagnostik und Therapie
Veröffentlichungen
Wolfs, Andreas (2022): Systemisch-konstruktivistisches Clinical Reasoning. Im Präsenz- und Telesetting für Mediziner und Therapeuten. Wiesbaden: Springer. ISBN 978-3-662-64981-7.
Wolfs, Andreas (2021): Therapeutische Beziehung aus einem systemisch-konstruktivistischen Blickwinkel. Die Bedeutung der strukturellen Koppelung von PatientInnen, TherapeutInnen und anderen Therapiebeteiligten in der Sprachtherapie. In: Forum Logopädie 35 (6), S. 16.
Wolfs, Andreas (2020): Didaktisches Reasoning in der Sprachtherapie. In: Ulla Beushausen (Hrsg.): Therapeutische Entscheidungsfindung in der Sprachtherapie. München: Reinhardt, S. 262-270. ISBN 978-3-497-02943-3.
Wolfs, Andreas (2019): Konstruktivistische Sichtweisen in der logopädischen Therapie. Zielgerichtete Patientenorientierung durch eine einheitliche Begriffswelt. Wiesbaden: Springer.
ISBN 978-3-658-24302-9.
Wolfs, Andreas (2018): Didaktisches Reasoning in der Sprachtherapie. In: Sprache Stimme Gehör 42 (03), S. 123–126. DOI: 10.1055/a-0625-5823.
In meiner arbeitsfreien Zeit …
»… bin ich gerne im Garten oder auf dem Fahrrad.«